２年目の先生が奮闘

ごく自然に　はじまった学び合い

しかも　主体的な学び

一人ひとりの　意欲をかき立てた

１学年　国語の授業

置賜教育事務所主催　トライ訪問でのひとコマ

子どもたちの　前向きな姿勢が

とても　印象的で

"個別最適な学び"  に　迫っていく…

指導主事の先生による

トライ訪問は　２学年　算数も対象

児童とともに　成長している  "先生"

この授業でも

落ち着いた　和やかな雰囲気の中で

対話を通した　学び合いが…

"協働的な学び"  への

手ごたえを　実感