飯豊少年自然の家で
最後の 退所式
一点集中して
話を聞いている姿は
大きな成長の 表れ
日常の学校生活の延長が
学年行事を成功に導いた
その延長線上には
家庭があり
地域がある
よく言われてきたことだが
最近 何かおかしい…
「地域の子どもは 地域で育てる」
聞く耳を しっかり持った子どもたち
目にした 良いことは 声にしてほめ
悪いこともまた 声にして
直接伝え 指導してほしい
家庭や地域の役割を もう一度確認したい
この 土曜 日曜も
事故のないよう
家庭 地域の 声がけを !!
地域の子どもは 地域で…
飯豊少年自然の家で 最後の 退所式 一点集中して 話を聞いている姿は 大きな成長の 表れ 日常の学校生活の延長が 学年行事を成功に導いた その延長線上には 家庭があり 地域がある よく言われてきたことだが 最近 何かおかしい… 「地域の子どもは 地域で育てる」 聞く耳を しっかり...
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ただ今、令和６年度の学校ブログを準備、調整中です。 持続可能な 社会の創り手 を育成すること、 日本社会に根差した ウェルビーイングの向上 を実現すべく、 長井小学校教職員一丸となって、子どもたちと向き合っていきます。
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