素敵な出会い

 

この３日間　長井北中のみなさん１０名が

早朝から　あいさつ運動に来てくれました

引率の先生方も　ありがとうございました 

とてもありがたいですし

素晴らしい活動だと感じます

ちょうど　運動会前で

全校児童の意識も　高まっており

タイムリーでした

ちなみに　今日は

私に　約１１０m手前から

あいさつしてくれた人が　複数おり

私の教師経験としての

最高記録を　更新してくれました 

勝利とは

過去の自分を　超えることです

明日の運動会も　期待しています 

玄関にもどると

「校長先生　こんなの見つけた!!」

と　ひらいさん

なんと　２枚葉のクローバーです

花言葉は

素敵な出会い　平和　調和　とか

気持ちのよい一日の　スタートです 

  

徒競走で見せた本気

 

学校だより 第４号

 

学校だより　第４号　を発行しました

紙面配付は　明日となります

一歩踏み出す勇気

 

「みんな　気になっているよ」

　と６年生が　声をかけてきました

「運動会で　何かあったらいやだもん」

 

それだけ　本気になって

毎日　がんばってきたのだと

あらためて　強く感じました

落ち着かない　校内の出来事について

ようやく　事実が確認できました

 

一歩踏み出す勇気を持てた　児童

その姿を　うれしく思っています

 

すばらしい運動会が

迎えられそうです

徒競走延期について

 

先程一斉メールでもお知らせしましたが

今後の天気予報や　児童のコンディションに

配慮し　「徒競走大会」を

５月３０日（木）に延期して　実施します

開催期日変更となりましたが

よろしく　お願いします

雨のにおい

 

登校後　玄関先で

「雨　きもちいい…」

「雨のにおい　すき」

と　りんたろうさん

ほんとうに　この感性は

どこから　生まれてくるのでしょう

思わず　その世界に引き込まれます

一方で　言葉の使い方や伝え方

行動が　適切でない児童の姿もあり

日々　指導　支援しています

言っていいこと　悪いこと

していいことと　悪いことが　わかり

どの子にとっても　教職員にとっても

真に　居心地のよい学校を

つくっていきます 

今　同じ思いを持った児童が

増えています

雨ふって　地固めます!

 

ご協力に感謝

 

先週末の土曜日　早朝作業へのご協力

本当に　ありがとうございました

校舎のガラスも　ピカピカになり

気持ちよく　過ごすことができています

運動会も　一層楽しみになりました

児童の中にも　積極的に参加してくれた

人が多くいました

とても　うれしいことです

一方で

校舎から外に　物を投げてしまう児童がいたり

早朝作業等に　足を運んでいただけない

保護者の方も　いらっしゃったりする現状は

改善していかなければならないと　考えます

運動会には　ぜひ

多くの方の　ご声援をいただければと思います

 

 

創立記念式

 

本校の歴史を　ふまえながら

今　ここで学校生活を送っている

自分たちにとって　大切にしたいこと

自信をもっていることを

自分の言葉で　伝えてくれました

 

 

学校創設当時の　時代背景にふれましたが

モノクロの　肖像写真を見ただけで

歴史上の人物の名前が

パッと　思い浮かび

発表できるのは　すごいことです

…　感心させられました

創立記念式に　あわせて

教育資料館も　開館し

見学が　スタートしました　

暑熱順化

 

 

運動会も　近づいてきました

無理をせず　少しずつ暑さに

適応していくことが　大切です

私自身は　朝晩の犬の散歩で

体を暑さに　慣らしているところです 

今朝は　６時でも気温が高かったです

今年は　どんな夏になるのでしょうか 

 

暑さのみならず　子どもたちは

親の転勤・転職や　家庭環境の変化などに

とても敏感に反応し　影響を受けます

そうしたことに　慣れるまでの時間も

しっかりと　頭に入れながら

向き合っていきたいと　思います 

北門からの始まり

記念樹の桂は　たくさんの美しい

ハートを　身にまとっています

鋳造によるスズメは　登校も下校も

しっかりと　見守ってくれています

 そんな中　登校してきた５人

「せーの!」という　合図に続いて

「おはようございます!!」と　元気なあいさつ

　…　とっても　元気をもらいました

最近　２０m～３０m手前から

あいさつしてくれる児童が増え

とても　とても　うれしく思っています

写真の　２人には

先日　結団式でお話したことを

尋ねてみました

「学校に来れない　なかまが

　来れるようになるには　どうしたらいいか

　教えて?」

すると

「ともだちをつくること…」

「 １回でも来れれば　みんな優しいので…」

なるほど　どうにかして

きっかけをつくる　ということなんだね

そのあと　登校した

れんまさん　からは

自分の教室以外の部屋に　登校している

なかまも　実際にいること

行事であれば　授業よりは

参加しやすいのではないか

という考えを　聞かせてもらいました

それでは　今

私たちがすべきことは　何なのでしょうか

 

 

感じ・考えていること

 今朝も　小雨の中の登校となりました

「校長先生、今日は全校朝会ある?」

「ないよ」

「やったー」「全校朝会ないー、やったー」

毎日道ばたの　お花を摘んで登校してくる

３年生３人組 

いつか　全校朝会がなくて残念と

思ってもらえるような

そんな会にしたい…

玄関にもどると

「先生、知ってた?

　自由は　この世に一つもないんだよ」 

 と　ななかさん

今日も　哲学的な問いかけ

 

２年生とは　思えませんが …

そういうの　私も大好きです

「ない」と言われると

探してみたくなりますね 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

優しい心が一番

 

週明け　小雨の中の登校

見守りを終えて　玄関にもどると

白い布を手にした　そうやさんの姿

何をしているのかと　目を向けると

登校した仲間の　ランドセルを

優しく　ふいてくれていました

本当にうれしい　行動ですね 

やりきった黒獅子まつり

 

５月１８日（土）　ながい黒獅子まつり

会場に着く前　バスの中では

緊張により　「やばい!」「やばい!」の連発

「大丈夫　本番は練習どおりに!」

　と声をかけると

　その練習が　やばいのだと…

 

しかし　本番では

見事な獅子舞　を披露し

一人ひとり　力を出し尽くしました 

 

５年ぶりとは思えませんでした

限られた練習期間の中で　がんばりました 

ポテンシャルの高い　子どもたちです

運動会結団式

 

大きな声が出る人は　自分の声を響かせよう

大きな拍手ができる人は　精一杯拍手しよう

声や拍手で　表せない人も

心の中から　熱いエールをおくろう

勝利することとは

昨日の自分に　打ち勝つこと

過去の自分を　乗り越えること

今ここに参加していないみなさんと　一緒に

２週間後の運動会を　迎えよう

運動会役員や　６年生を先頭に

素晴らしい　運動会を

みんなの手で　創りあげよう

長井ダム・浄水場見学

 

 

第４学年　全学級の見学が

昨日　今日と　続いています

どんな発見があったのか

どんなことを　感じてきたのか

是非　聞いてみたいものです

表現することを拒まない

 

子どもたちの　表現力には

日々　驚かされます

言葉　表情　動作　など

私の想像を　超えるものがあります

一方で　私たち大人はどうでしょうか

意図的に口を閉ざす

表情を　読み取られないようにする

感情を　身体で表現しない

…　そんなことは　ないでしょうか

世の中　楽な仕事などありません

家族ができれば　喜びとともに

苦労も 　増えます

ただ　どんな状況であれ

 

まわりに相談せず　自分だけで

抱え込み　解決を図ろうとしたり

 

周囲の声に　耳を貸さなかったり

何でも完璧に　成し遂げようと

身を削ったりすることは　危険です

 

子ども以上に　気をつけたいものです

 

それにしても…　　連日

校長室に　聴こえてくる

音色が　本当に美しいです