令和7年度の長井小学校の日常を、校長の視点からお伝えします。
個別最適な学びと 協働的な学びは
同時多発的に起こるのが 自然です
今 自分にとって
何が最適な学び方なのかを
決めるのは 児童自身です
自己選択 自己決定のある
授業を大切にしていきます
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<7/9> まめに こまめに 水やりをする 児童 自分が 水筒で 水分補給をするように 育てている まめには ペットボトルで… 自分の まめと しっかり 対話しているのが わかります 人間関係においても 相手の立場や考え方を 尊重しながら 対話を 進めたいものです たとえ 自分の...
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