『旅立ちの日に』

 

体育館入口にある　ピアノを囲んで

「卒業生の歌」の練習が　はじまる

今年度　選曲された『旅立ちの日に』は

ザ・卒業ソングと言われるほど

なじみ深く　評価の高い曲

いつ聴いても　心にしみる曲だけに

この時期に聴くと　また格別

６年生　とっても声が出ていて

卒業への思いが　伝わってくる

長井市環境教室出前講座

本日　４年生を対象に

「長井市環境教室出前講座」を

２校時　３校時　４校時と

クラスごとに　実施していただきました 

大変すばらしい　自作教材による授業は

私自身　勉強になりましたし

子どもたちも　興味関心を持って

学習を進めることができました

特に　最後のクイズは

大変　盛り上がっていましたね!!

さて

体育館では

１年生の　体育の授業

ずいぶん　跳んでいますね!!

その奥では

「学校教育目標」が

今年度のものに

更新されました

ねんどまつを前に

 

今日は　朝からずっと忙しくしていて

午後から　教室を回ってみたよ

教室の前に　立っただけで

次々と　作品を見せてくれたよ!

年度末だけに

ねんどだ… 💦

自分の作品を　手に持って

素晴らしい笑顔を　見せてくれた…

タブレットで　写真を撮って

自分で　データ保存

１年生でも　手慣れているね!

どうやら

アイスクリームを　作ったようだよ

とても　おいしそう…

さまざまな　工夫が見られ

力作ぞろいだなぁ～!!

学校運営体制の充実

 

３連休は

スキーに連れて行ってもらったり

「親子バスケ」を楽しんだり

のんびり過ごしたり…　とのこと

さて

昨年８月の　中央教育審議会答申の中で

「学校の指導・運営体制の充実」について

次のように　ふれられています

・次世代型「チーム学校」の実現

・社会人の学校への参入促進

それぞれの分野で　高い専門性をお持ちの方に

学校運営に　積極的に参加いただきながら

これまでにない「チーム学校」の在り方を

模索していきたいと　考えています

伸びようという気持ち

 「伸びようという気持ちを持たない人は、

子どもとは無縁の人です」と言ったのは

大村　はま　先生

教師自身が　積極的に

さまざまな研修や研究会に　参加し

自身を鍛え　より高いところを目指す

そのことの　大切さ

長井小では　年齢や経験を問わず

学ぶ意欲が　旺盛な職員が多く

自ら　進んで研修に参加しています

学ぶことの　喜びだけでなく

苦しみも　わかっている職員

だからこそ

子どもと　正面から向き合い

　寄り添い

共感することができます

職員室に　もどって

「あー　疲れた…　」と言いながらも

日々　力を出し切っているからこそ

私たちもまた　伸びていけるのです

心身ともに　ギリギリのところで

奮闘している　私たちだからこそ

前に進む　新たな力が得られています

オーバーロード

 カリキュラム・オーバーロードについては

以前から　課題となっています

本校においては

「６時間目の授業を　なるべく減らしたい」

と思いながら

R7 教育課程の編成を　進めています

特に　新年度のスタートである

４月の教育課程については

短縮授業なども　行いながら

新入生をはじめとする

児童の個々の実態に合わせた

指導と支援を　進めていきます

週末土曜日に　学校行事を組むことで

登校日が６日連続となってしまうことも

児童にとって　大きな負担となりますので

可能な限り　学校行事の平日開催を

行っていきたいとも　思っています

５時間授業の後には

教職員が　互いの優れた授業実践について

学び合ったり

学級づくりのポイントや　児童理解について

研修を深め

各々の力量を　高められるように

放課後の時間を

有効活用していきます

（真剣に話し合いを進める児童：１校時）

あそびまつり

３日間の　あそびまつりが　はじまって

ここ　体育館は

おおにぎわい！！

「ドッジボール」でも

てかげんなし?!

低学年の　みなさんも

けっして　負けていないぞ!!

６つの学年が　入りまじっても

こんなに　楽しく

あそべるんだね!!

さて

体育館の　おく

ステージがわの　コートでは

「じゃんけん列車」が　はじまった…

２階だての　列車も

たくさん　たくさん

見られたぞ!!