登校後 玄関先で
「雨 きもちいい…」
「雨のにおい すき」
と りんたろうさん
ほんとうに この感性は
どこから 生まれてくるのでしょう
思わず その世界に引き込まれます
一方で 言葉の使い方や伝え方
行動が 適切でない児童の姿もあり
日々 指導 支援しています
言っていいこと 悪いこと
していいことと 悪いことが わかり
どの子にとっても 教職員にとっても
真に 居心地のよい学校を
つくっていきます
今 同じ思いを持った児童が
増えています
雨ふって 地固めます!
男子の みなさんも 女子の みなさんも 自分の 立場や役割 そして 大きな期待を感じとり 自分事として 行動できています たった 一ヵ月で こんなにも 成長できるのですね 身体計測で 待っているときも 常に 目配りしてくれています 何を見ても めずらしく 興奮した様子の 1年...
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